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第73节(7 / 7)

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时,教室几十双眼睛沙沙看向华枫,而且让人想不到的是,教室安静下来了。而一旁的陈翔三人的表情,似乎很想看华枫出丑。华枫合上书桌的课本,微笑地看着温博涛教授说。

“教授,被后人尊为“科学管理之父”是美国人弗雷德里克温斯洛泰罗。他一生主要贡献是,通过一系列的著作,总结了几十年试验成果,归纳了自己长期管理实践的经验,概括出一些管理原理和方法,经过系统化整理,形成了“科学管理”的理论。”

“好,华枫同学继续说。”温博涛教授看到华枫连书也不看,就随意站起来说了出来,对于华枫的表现,现在他非常满意。而旁边陈翔看华枫流利的回答教授提出的问题,心里非常不舒服,眉头不知皱了了多少次。

““科学管理”理论的主要内容是,第一,科学管理的中心问题是提高效率,泰罗认为,要制定出有科学依据的工人的“合理的日工作量”,。。。;第八,在组织机构的管理控制上实行例外原则,泰罗等人认为,规模较大的企业组织和管理,必须。。。”

“好,华枫同学回答的非常正确,下面同学鼓掌表扬一下。”温博涛教授高兴鼓掌说。可是,除了周聪和朱仁毅两位损友拼命鼓掌外,其他那些同学不但没有鼓掌,而且还像看怪物一样看他们两位,不过想到刚才周聪仍书时,这些同学都低下了头。不过仍然看着站着的华枫,因为这些同学知道,有教授在这里,周聪不敢向他们仍书。

“华枫同学,可以坐下了。希望你们像华枫同学一样,努力学习,不要辜负你们家长的一番好意。下面我问第二个问题,被后人誉为“管理过程之父”是谁,他有哪些贡献?”

:你们太过分了!

温博涛教授说完,期待的看着下边的同学的表现。可是,仍然像刚才一样,没有一个人站起来。他知道华枫一定会,只是不知道他为什么不喜欢在众人面前表现,是农村人的性格,还是他个人天生的习惯?十分钟后,教室里面的同学都是你看我,我看你,没有一个人主动站起来回答。无奈,温博涛教授的眼光只好再次看向后排的华枫。陈翔当然不会再让华枫在众人面前大有表现,于是,向旁边的谢彪使了一个眼色。谢彪对于主子的眼神当然非常清楚,向陈翔使了一个表示放心的眼神后,谢彪开始大声地在一旁挑逗旁边的一位女同学。不但那位被谢彪挑逗的女同学脸红耳赤,就连旁边的女同学也不好意思低下头。而旁边的男同学毫无顾忌地大声笑起来。

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