分卷(25)（3 / 3）

理论他懂，图表他看得清，然而最关键的程序算法、应用实现的可能性，沈明洲和欧阳博艺统统没提。

对其他普通学生，他的态度包容温和。

对沈明洲，他的态度严肃急切。

林勤忠说：我想看看这项技术的建模过程。

沈明洲站在台上，犹豫片刻。

模型建立的过程不难，可是会场提供的电脑性能，不足以支撑模型需要的运算。

于是，他说道：建模过程很简单，但是这里没有相应的程序软件。

拒绝得果断，林勤忠有些失望。

然而，沈明洲继续说：我先给您看看这项太阳能技术的实际应用吧。

林勤忠：！！！

一直摆放在沈明洲身边的减震箱，汇聚了报告厅上百双视线。

太阳能技术的实际应用？

参展学生都见过。

一台银灰色无人机，能扫描，能建模，还能阻止沈浩伤人。

厉害归厉害，但他们不懂里面具体涉及的技术，并没能第一时间感受到科技的震撼力。

如今，林院士的话，勾起了学生们全部的好奇和疑问。

太阳能技术不是很简单吗？为什么院士都做不出建模？

难道是开玩笑？

我感觉林院士没有开玩笑，不然当着我们这么多人的面说这种话，传出去不怕闹笑话吗？

我就说，《ene》怎么可能随便能上的？！沈明洲的建模到底多厉害啊？！

建模多厉害，全场没几个人知道。

当沈明洲取出那台外观迥然，融合了太阳能技术的无人机，所有人都伸长脖子，恨不得奔到台前看个究竟。

这台无人机叫做蜻蜓。是我根据谢春应教授的要求，专门用于太阳能技术展示的。

沈明洲将它放在地面，退后几步，拿了遥控器。

他身后巨大的投影，已经连接上了蜻蜓的万物系统电脑。

屏幕一片灰色，尚未展现出什么与众不同的画面。

台下评委都好奇的盯着蜻蜓。

他们还没发出疑问，蜻蜓瞬间启动，占据舞台的投影出现了面前的全部影像！

清晰的热成像令人发出惊叹，红橙蓝多种色彩，勾勒出台下全部成员轮廓，引起了一阵惊呼。

卧槽，这是什么？！

好像是蜻蜓的热成像建模，我在项目展示的时候见过。

不是！这也太恐怖了吧，我们最后一排诶！为什么我这排后面还有影子！

投影巨大，而且清晰。

报告厅一共20排，可蜻蜓捕捉到的影像，在20排往后，还能见到热成像的身影，在走来走去！

蜻蜓在展示会场显示出场内的所有人，他们只是觉得新奇好玩，沈明洲说可以穿墙，也只是听听而已。

现在他们才发现，它真的可以穿透墙壁，抓住报告厅墙外等候的人员。

报告厅一片哗然，连带着台下的评委都没空顾及领导和院士的想法。

这怎么做到的？为什么没有报告？

因为这是沈明洲单独做的演示，他是为了演示太阳能！

演示太阳能为什么要用这种无人机！

这种！

哪种？

这种无人机完全可以单独成立一个参赛项目，直接递交报告将评委们秒杀得体无完肤，根本不需要去讨论什么原理、意义、未来应用方向，就能送交全国大赛，顺便再来一次震撼国内的新闻报道！

当然，沈明洲已经用太阳能技术震撼过国内外了。

现在，他的蜻蜓轻描淡写飞在空中，震撼着报告厅的每一个人。

林勤忠之前还能稳坐台下，等待解说。

在他看清蜻蜓穿透墙面，用几秒的速度完成了整个报告厅的建模，立刻坐不住了。

他几乎是迈腿奔上舞台，也顾不得什么形象和镜头。

沈明洲，你这蜻蜓是太阳能驱动的？这套系统的信息传输速度是多少？你怎么解决远红外穿透墙体的技术难点的？

一连三问，视线都没从蜻蜓上挪开。

沈明洲将蜻蜓稍稍降点儿高度，落在与林院士视线齐平的位置。

他说：详细的数据报告我都做了相关的说明文件，在我电脑里，但是涉及一些专利技术，可能不方便公开，因为我已经卖给公司了。