分卷(57)（2 / 3）

程却没有变化，这样的物理课并不能满足恩丽丝的需求。

安格尔之前给恩丽丝那几本物理书，明显超过小女孩能够自学的范围内了。

所以在异形之物提出实现愿望的时候，单纯的恩丽丝才会想到这个。

眼下看魔神也不太行的样子，恩丽丝叹息着想要收回书本。

谁说不行的！

杰利却用触手卷着那本差点从理论层面彻底毁灭祂物理书不愿意放手。

魔神无法拒绝知识的诱惑。

哪怕是毁灭祂们的力量。

而且就算无法从世界之理解构规则，并不是说魔神就无法获取这门知识了。

祂们只要避开位面规则的层面，不去碰触根源，而像是普通人类一样，从最基础的地方开始学起，一样可以获取这个知识，甚至窃取扭曲规则之力。

以上，也是魔神偷取一位正神神格的办法。

此刻已经不是要不要教导一个小姑娘的问题了，面对之前看见的全新的知识体系，号称全知全能的魔神哪怕知道这是个陷阱，也无法拒绝获取这些知识。

杰利甚至还索取道：是你给出的书太深奥了对你来说太深奥了！连基础都没掌握，你怎么可以要求更高的知识？对，你应该从更基础的地方学起！把那个阶段的教科书给我！

哼，只要有最基础的部分，以魔神千万年积攒的智慧，难道不比这个人类小丫头学起来要快更多！

恩丽丝却一脸为难：

更基础的？可是安格尔先生只给了我这些啊！

伴随着恩丽丝的话语，梦境动荡了起来，一大堆的书本噼里啪啦的再次从空中砸落，掉落在了魔神的身边，堆成了书山。

恩丽丝奇怪的看过去，看见最上面的是《初中物理》《初中数学》和《初中化学》，而下面的书本是配套的整个初高中的教材和试卷。

果然是个陷阱。

杰利咬牙切齿的说道，但它的触手立刻就缠绕在了这堆题海上面，不愿意放开。

恩丽丝意识到了什么，整张脸都亮了起来。

她开心的问道：那么，我们可以开始了吗？

我还没看咳，本大爷是说，还没那么快。杰利说道，今天我们先从魔法的部分比较好，对！你必须先从魔法开始。

可是我在学校有魔法课。恩丽丝并不是很热情。

她对魔法老师的需求就没有那么高了。

塞西里亚的魔法课程教材还是有些水准的，虽然很磨灭学生的积极性，但在恩丽丝掌握了基础冥想对魔法了解更多以后，再看今天安格尔给的那几本魔法书，恩丽丝觉得对照义学课本，自己也不是无法自学。

魔神却对恩丽丝的魔法学水平嗤之以鼻。

祂就位于恩丽丝的身体里，当然能了解女孩的知识掌握程度。

你会的那点冥想法吗？连基础都不算不上！杰利说道，而且魔法这门学科，本来就是一群感知器官坏死的雄性生物为了更精确的使用魔力才搞出来的，作为先天被自然厚爱的女性，你们其实不用学习这一套，也可以更清晰的看见，更明白的感知到魔力才对。

然后，因此发疯。

是这个样子吗？恩丽丝没那么容易上当，但我的魔法老师说，男性其实对魔力更敏感才可以精确控制魔力，女性则因为情绪不稳定比较容易失控。

那是谎言！一群连魔力潮汐都感知不到的生物知道什么叫做魔力啊！魔神说道，看看我们神灵就知道了，不管正神还是邪神，都喜欢选择女性作为降临对象，正因为你们的身体更容易控制魔力啊！

不是因为选择可操控角色的时候，并不想对着一个臭男人的背影吗？恩丽丝懵懂道，安格尔先生设计游戏的时候，是这样说的。

那你的安格尔先生也说了女性不合适学习魔法吗？

不，他没有。不仅没有，还拍了魔法少女的电影。

恩丽丝若有所思。

（安格尔：那当然，男人女人的钱都是一样的钱啊！）

魔神接着蛊惑道：是吧？丢掉那些偏见吧，我来教会你更合适女性使用魔法的办法，这也是你的安格尔先生给的指引哦！

祂如此说着，抽出了安格尔给恩丽丝的魔法书。

至此，魔神已经明白了，眼前这个小姑娘除了安格尔的话，谁都不会理会，所以只能从安格尔那边下手

魔神从中拿出的那本是《月亮和魔力潮汐》。

果然，恩丽丝看到是安格尔给出的教材，就没有反对的意思了。

恩丽丝乖巧的问道：我要怎么做？

啧！这个丫头！

你必须先找到一个施法物体作为媒介，对，那个伪魔杖就可以了，魔神引导道：然后以此媒介去感知魔力，但千万不能沉溺其中！记住！在魔力潮汐中，你的自制力是最重要的

魔鬼总是这样。

他们大多数时候是诚实的，但他们所告知的知识本身，就是一种堕落的诱惑。