第22节(2 / 3)
…”显然高三给她留下了深刻的印象。
顾容又问了,“只有痛苦吗?”
刘青青连连摆手,否认,“那倒不是,现在想想那段时间很美好,只是太辛苦了,有一次这样的经历就已经足够了。”
闻言,她点了点头,表示理解,这大概就有点像她读大学的时候的感受吧,拼搏的日子虽然很苦,但是却对得起自己。
晚自修一直到了九点半才结束,一些走读的学生先是离开了,剩下还有很多人一直待到了保安开始上来催促,才隔三差五离开教室。
她猜,即使是回到教室或者回到家里的他们,一定还有很多人继续学习着,直到深夜。
回到家后,她跟傅少予分享着今天发生的事情,感慨万分,又有点点小庆幸和小小的遗憾,没能经历这一段时光,也心疼着无数正在奋斗的学子们。
“我只希望我的宝宝可以快乐地生活。”
傅少予没有立刻回应,顿了一会,才笑着回答,“好。”
察觉到他有些意味深长的眼神,顾容才意识到自己刚才说了什么,立刻红了脸,又不愿意表露出自己难为情,飘了飘眼神,装作镇定地找了借口,仓促地离开他身边。
身后的傅少予低头笑了笑,跟了上去,虽然二人世界很棒,但是如果有个像顾容一样的女儿,似乎听起来也很美好。
☆、36 被发现了
第二天,由于校长所说,学生一大早就已经在教室了,于是顾容也在五点钟就起了床,到达学校的时候已经是六点了。
寒冬的六点,天还是黑魆魆的,没有一丝光亮,然而高三的教学楼里,几间教室已经零星地亮起灯来,一阵冷风吹来,她裹紧了羽绒服,又继续前行。
一路上,碰到了许多行色匆匆的学生,有些人甚至一边吃着早餐,见到她以后,半弯了腰,礼貌地喊着,“老师好。”
顾容一一回应。
有一个学生打量了半天,终于忍不住问出自己的疑惑,“老师,您为什么一直戴着口罩啊?”
她淡定地看了学生一眼,丝毫没有怕被拆穿的慌乱,“最近患上了流感,一方面保护自己,另一方面也是保护你们。”
学生恍然大悟,“哦”了一声,对她说了再见后,又加快了脚步,往教室走,挠了挠头,总觉得这个老师的声音和背影都很熟悉,想不起来也就放弃了,昨天那道题他还没弄懂,得快点去教室再看一会。
路过文科重点班的教室,听见学生a对她的后座埋怨自己,“我今天五点半才醒过来,好难过。”
后座的学生b安慰道,“没关系,那你今天晚上迟点睡就好了。”
a点了点,转过身继续背单词,这就是她们仅有的少数交流。
六点十分,所有教室都已经亮起灯来。
六点半,教室里几乎坐满了人,老师们也陆陆续续来到办公室。
七点,只有偶尔一两位学生拿着早餐,急匆匆地跑进教室,被班主任抓个正着,劈头盖脸地责备过去,只不过没骂几句,就赶紧让他们进了教室,没舍得浪费他们的时间。
不仅仅是学生家长压力大,作为高三的老师们,身上的担子同样很重,不为了自己,就为了这群辛苦奋斗的孩子们,他们也不敢松懈一分。
顶着这样的压力,公然冒险的并不是没有,作为一名局外人,她能很明显地发现,相比较于那些全身心专注于学习的人,总有些人的眼神是飘忽不定的,她或他不自觉地就会往某一方向看,意识到自己的行为后,又立刻转回头,周而复始。
似有似无的小情愫给这个沉闷的教室里增添一抹光彩。
顾容在后面笑眯了眼,冬天的太阳懒洋洋,青春正好。
然而,学风再怎么认真严肃的学校,也耐不住有一个全民熟知的影后长时间地待在这里,即使顾容已经极力减小自己的存在,老师们努力的转移话题,也耐不住开始有人窃窃私语。
学生甲:“喂喂,你们有没有觉得那个实习老师好像很眼熟。”
学生乙:“对啊对啊,原来不是只有我有这种感觉,声音也很耳熟啊!”
学生丙:“我能说,我昨天在校门口看见实习老师上了保姆车吗,是不是很奇怪,一个老师居然有一辆保姆车!”
学生丁:“不是说《遇见再见》电影剧组要来我们学校取景吗,你们说她是不是明星啊?”
于是几个人瞬间被点燃了情绪,心潮澎湃地猜想可能是哪一位明星。
学生甲突然拍了手,兴奋地说,“顾容,像不像顾容!”
大家都沉默了,反应过来后,几个人同时拍了甲的后脑勺,给了他一个鄙视的眼神,讽刺着,“你想得倒美!”
“就是,你以为影后都这么闲啊。”
“真是异想天开,我看最多也就是剧组里的工作人员提前过来了解情况罢了,怎么可能有明星愿意过来听我们这么无聊的课。”
这种说法得到了大家的一致赞同,这种更接
↑返回顶部↑