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第309章 教育心理学?(2 / 2)

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主动赋予他的能力之一!

看着刚刚开始没有一分钟的课堂,学生们竟然有种要进入状态的感觉。

下面的老师们都是下意识的点了点头!

没错啊!下面坐着的学生可都是陌生人啊,哪来的这么多人陌生人二话不说就配合你!

帝都大学的校长和刘明也是诧异的对视一眼!

白舟的能力他们肯定是毋庸置疑的,但是见白舟上课还是第一次啊,就是刘明上次,那白舟也只是上了一个回答问题的环节!

“叮!获得认可点数341!”

“叮!获得认可点数368!”

“叮!获得认可点数423!”

……

对着这种认可点数的提升,白舟丝毫不感觉意外,因为只要在课堂上,白舟就是一个吸点数的吸铁石!

白舟依旧带着微笑说道:

“没错,就是俚语!”

“各位应该看过不少欧美大片吧,有没有觉得,里面的黑人兄弟说话就跟讲rap一样?”

当然,这种现象都快成为一个脍炙人口的梗了

“对!”

“哈哈哈哈”

“yap!”

……

这一句话迅速引起了学生们的共鸣,马上下面的学生们一个个响应,甚至还有人模仿着说话!

这一幕的发生,让那些前来交流了老师真的是没来由的一愣!

这学生们进入上课状态的速度,有点太快了啊!

对于他们来说,别说陌生学生的公开课了,就是自己的学生都没有这么迅速的吧!

这个白老师不简单呐!

所为外行看热闹,内行看门道!

白舟这开场几句话,还有学生们短短几分钟的反应,立刻表现出了白舟教学能力的不凡啊!

帝都大学的校长还有刘明两个人表现的最明显,眼神中尽是赞叹之色!

难怪人家会成为名誉所长啊

要是白舟知道他们想啥,肯定又要无奈的摇头了。

这都哪跟哪儿啊!

紧接着,白舟微微一笑,随后,开后使用英语说出了一段话:

“hoaigo!”

白舟说话的语气竟然和黑人兄弟们各自交流时候的语气完全一样,突然给学生们一种错觉,还像是gta三个男人和一条狗的故事当中的小富在讲台上一般!

“喔……”

白舟简单的说了一段话,马上迎来了教室内不少学生们的惊讶!

然后,“啪啪啪啪”竟然不少学生自发的鼓了鼓掌!

“我靠!厉害啊!好像啊!”

“这几句英语怎么听起来这么舒服?”

“里面有不少词汇我都没有听过啊!”

那些他们没有听过的词汇,就是白舟今天要讲的,俚语!

……

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