第40节（1 / 3）

外面的人还有点纳闷，这首歌曲……难度没有第一首大，气势不如第二首高，放在这里有什么意义呢？

但既然是声乐歌剧系周教授的教研室，这肯定是有含义的。

而且光是从那个模拟鼓点的拍打什么地方，就知道肯定不是放录音，绝对现场演奏演唱。

荆小强确实有说法：“喏，这就是我想表达的，无论歌剧、歌舞剧还是音乐剧，如果我们始终以国外为标准，最终都无法超越这种局面，始终是以欧美人的角度在看待我们，始终跟在欧美人屁股后面，始终不是我们的文化，始终是他们眼里拖着辫子，发出奇怪声响的花鼓，焦盆，越兰都已经给我们做出示范，他们虽然在控诉这种始乱终弃，但始终是高高在上的怜悯价值观，难道最后我们也要成为他们口中可悲的难民样子吗？我们五千年文化就没有能够媲美的东西了？”

文化自信，这个词儿，荆小强肯定没听过。

但他在纽约二十多年，太明白其中的含义了。

亚裔、华裔在纽约的地位，呵呵，如果不是他有双铁拳，估计啥都不是。

论才华，光是西贡小姐的演员报名选拔，一天就能有三百个！

才华在纽约最不值钱。

全世界最顶尖的艺术家都在孜孜不倦的朝着那里聚集。

可这年头的师生呆滞了，觉得匪夷所思。

外面聚集的师生更莫名其妙的混乱，不应该是个外国交流团队吗？

怎么忽然变成了字正腔圆的中国话，还是这种自己人的腔调？

周晴云慢慢点头，满脸都是你们看看我的溺爱没有问题吧？

她是不论这个观点对不对，而是在十八九岁的年纪，已经有这样成熟的观点。

起码证明这个孩子随时都在思考。

唯有思考，才能进步。

相比眼前这一叠挖空心思只是为了凑出个论文观点，然后答辩过关，尽量毕业拿到学位，能进个好单位的纸堆。

云泥之别呀。

满意！

这时候外面终于忍不住，一位领导模样的中年男人敲敲，然后迫不及待的推门：“好！立题高远，然后呢？！具体要怎么做呢？”

对的，只会挑三拣四，忧国忧民那是制造焦虑，对解决问题没有半点帮助。

说自己只会看到问题，不会解决问题的，不是傻就是坏。

周晴云都忍不住起身要帮着说话了：“他还是个……”

荆小强不用老母鸡护着，笑着摊开手：“很简单啊，歌剧的发源地在哪里？意呆利，为什么呢，文艺复兴时期后的城邦制给了威尼斯等地足够多的经济实力……”

“这个世纪初的《蝴蝶夫人》和前几年的《西贡小姐》，为什么会在伦敦首发，因为欧美国家带动了工业革命。”

“最后从现在看。伦敦是不是已经过气了？《西贡小姐》最终还是要到百老汇去获得最大影响力，为什么，花旗才是这个星球上，最有钱最富饶的国家。”

“有钱才能搞艺术啊，同志们，穷哈哈的闭门造车连斯坦威钢琴都买不起，弹什么纯正的钢琴曲，要先有钱，才能带动万国来朝，引领我们的文化当榜样啊。”

这番在艺术院校大逆不道的话，却腾的一下点燃了贺长龄的心思！

、还是要上对抗

高情商的说法应该是，艺术发展要建立在生产力资源丰富基础上。

连余舒凡陪着荆小强出来的时候，都小声埋怨他的低情商：“你再怎么也不能当着院领导说这么直接呀，艺术是沾不得铜臭的！”

这也是几乎所有艺术院校的核心价值观。

高了好几层的荆小强嘿嘿一笑：“我不说得粗俗点，怎么显着领导高雅呢？”

他快五十岁了，论这种职场经验，还是吊打研究生小姐姐的，不然以他一个华人，何德何能可以当上西城剧院的副总呢。

领导当时果然高雅，只笑着问了几句关于这堂教研课程的重点方向是什么，连荆小强是什么身份都没问。

然后若无其事的走了。

周晴云就喜笑颜开，主力点评赞扬了下荆小强的博闻强记，信手拈来的几首曲子都如此有水平，对曲子本身的演唱功底也只字不提不评价，就叮嘱余舒凡陪荆小强去看门面。

自己悠悠然的去找领导汇报工作。

临走给荆小强的眼神就是，门面找好点，肯定跑不掉。

余舒凡显然还领会不到，这么高深的马屁术是故意给领导留出发挥空间。

不然等领导概括出高屋建瓴的高瞻远瞩时候，有人觉得似曾相识那就很无趣了。

小人物最好就是给点点火苗子，让大人物去引领时代。

女研究生还以为荆小强孩子气：“好吧好吧，我可是第一次看老周这么好说话，你果然是有实力的，有实力，说什么都不怕。”

荆小强推着自行车，东张西望：“你看那家门面怎么样？”