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第10节(1 / 2)

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“嘟——”

通话被挂断。

作者有话说:

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7★ 雨痕

◎泡妞咯◎

再拨过去,他没接。

态度很明确,除非按他所说去做,否则没得商量。

这就是周雨晚觉得他混蛋的地方……之一

——不达目的不罢休。

烦躁。

手机拿在手里翻来转去,周雨晚对上柯思萌那双亮晶晶的眼,心说:

宝啊,那真不是什么好家伙,不值得你心心念念。

她把手机还她,“你不接着睡?”

柯思萌把头摇成拨浪鼓,毕恭毕敬地双手接手机,“你要现在去拿回手机吗?”

“……”

拿肯定是要拿回来的,但不想被那么多人看见。

她对此类事件有阴影,不太想再重蹈覆辙。

这事展开来讲,倒也不复杂。

就如先前所说,她和商渡同过班。

而且是从幼儿园开始,一直到初中毕业。

甚至,不出意外的话,大多时候两人还是较为亲密的同桌关系。

那个年代,尚未刮起批判“雄竞”“雌竞”“厌男”“厌女”的风潮,也正是尚未树立正确三观,培养好独立人格的年纪。

太多人不成熟,做出不应当、不合理、不正确的事。

饶是发展至今,校园暴力事件依旧层出不穷。

幼儿园时期大家都懵懂,可一旦上了小学,逐渐形成男女有别的观念,在家长坚持小女孩理应朴素、保守、童稚、乖巧的教育理念下,在杜绝早恋的社会风气中。

那些和男生玩得好、打扮时髦、富有个性的女孩,似乎在不知不觉间,被打上了不安分、不老实、不检点的标签。

周雨晚就是因他人偏见,而被打上标签的万千女孩之一。

她和商渡关系好;她生得漂亮,衣着时尚;她骄傲恣意,没多少小姑娘“应有”的矜持忸怩。

她在乖女成堆的世界里,特立独行,格格不入。

与她形成鲜明对比的,是广受喜爱的商渡。

他聪明、帅气、早熟,不像其他小男孩那么调皮捣蛋,恶搞女生,也不会把自己弄得邋遢狼狈。

老师家长对他赞不绝口。

大概是因他天生领袖,男生都爱挤进以他为首的圈子。

另外,毫不夸张地说,在那个不懂事的年纪,全年级起码有一半女孩子对他有点意思。至于另一半,那都是没开情窦的。

可商渡这破小孩,孤傲臭屁又b kg,一般不跟女孩子牵扯上关系。

唯独周雨晚是例外。

他们常常玩在一块儿。

因为是打出生起就相识的熟人,因为商渡答应两方家长说他会照顾好她,也可能单纯是跟她挺玩得来。

反正,不管是什么原因,那时的小雨晚并不知道,她在无形中,被人排挤孤立了

——这孩子打小就是个人小鬼大的混世魔王,很多家长都不爱自家孩子跟她走太近,怕她把人带坏。

这种情况持续到初一。

某次上洗手间,听到隔间外,其他女生嬉嬉笑笑地说,男女审美不同,女生都爱谁谁谁那种,但男生却喜欢骚的,比如周雨晚,说她不知廉耻,喜欢勾搭男生,被男生包围,说她是bitch。

然后……

她们的话还没完,就被突然冲出来的周雨晚打了。

事情闹到办公室去。

一方言语挑拨,诋毁他人声誉;一方冲动闹事,殴打他人。

两边都不占理,都讨不到好。

也就是从这时起,商渡才猛然意识到周雨晚的处境。

后来,周雨晚和那些女生的矛盾,被明晃晃摆上台面。

她们小动作不断,在她桌椅刻脏字,倒脏水,故意偷藏她的书本练习册,甚至把“骚”“婊”“bitch”“周雨晚”等字样用大头笔写在厕所隔间的墙上。

周雨晚一一反击回去,商渡也出头维护她。

那些人有所收敛,但背地里,仍会说她坏话,一见她来了,便不约而同地住嘴,用一种奇怪的眼神打量她。

有人偷偷给周雨晚塞字条。

劝她不要离男生太近,尤其是商渡,平时低调点,多向普通女生靠拢,否则那些人会一直针对她。

这张字条,不小心被商渡瞧见,觉得挺可笑:

“这世界有时候挺让人讨厌的

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