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去我家写作业吧 第11节(1 / 3)

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他的文综表现时好时坏,好的时候也能上一百,就是次数不多,最不好的时候才七十几分。

宋野也很纳闷了,连续看了他几次不同考试的文综卷,开卷考试的题目答案也是考察对知识点的分析整合能力,曲燎原有时候做得很好非常好,有时候答案又会写得特别奇葩,难道完全看心情和状态?

有一道题问“宁夏某某地防沙固林的意义”,八分的大题!曲燎原的答案是“有草才能养骆驼,好好发展旅游业,让游客骑骆驼,骆驼真可爱”。

老师在旁边打了一串“??????”给了他一分。

……可能是鼓励他对动物的热爱吧。

热爱骆驼的曲燎原正背着“i”的建议书被采纳后的心情:“i was happy!”

就看到宋野在那里笑得肩膀打颤,心想:我靠,小野ooooo happy啊!他在happy什么?

宋野发现他走神,抬头警告地看他一眼。

他赶忙挪开视线假装自己很努力,大声背道:“i don&039;t know whether y proposal works……”

宋野把综合卷子收了,看曲燎原的语文卷子,失分点是诗词课文的背诵,这个好补,还有古文理解错得惨烈,这个倒也不算太难。他顺便看了看曲燎原的作文。

曲燎原又发现宋野在笑,猫了一眼,发现宋野看的是自己的作文,顿时有点不好意思,伸手要去抢卷子,宋野忙撤后。

曲燎原说:“哎呀都是瞎写的,你别笑我了。”

这篇命题作文的主题是“假如我是______”,曲燎原的作文题目是《假如我是一本书》,很好的题目,书写工整,字迹漂亮,高分预定了吧。结果正文写的什么?

“假如我是一本书,我要做一本没有字的书。因为有字的书太累了,看的人累,我背那么多字也会累,我要做一本轻轻松松的书,一个字都没有,这样对我自己好,对看我的人也好,我好他好,大家好!”

五十分的作文,老师给了他二十分,写了句评语:“老师觉得不好。”

宋野拍桌大笑:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”

曲燎原羞愧难当,解释道:“考语文那天我太困了,才闭眼瞎写了一篇,你看我别的卷子,我作文分一半都有四十分的。“

这个宋野是知道的,曲燎原写作文很有意思,经常剑走偏锋写个有趣的主题,老师还当高分范文在班里读过几次。

宋野笑够了,问:“你背会这篇英语作文了吗?”

曲燎原:“马上马上,再给我几分钟。”

宋野最后看了曲燎原的数学卷子。

数学是曲燎原最大的问题,满分一百二,他只能考六七十分。

代数部分和函数有关的题目,他好似完全不会。但令宋野意外的是,曲燎原的几何竟然很不错,除了粗心造成的问题,几乎没有失分点。

曲燎原背会这篇作文后,给宋野背了一遍,有两个词组错了,宋野纠正他,并罚他抄写这篇作文两遍。

他趴在桌上委屈道:“我看你是又想让我死。”

宋野对他笑,说:“让你玩半小时电脑。”

曲燎原唰一下坐直了,高兴道:“真的吗?!”

宋野道:“认真抄,抄完再背给我听一遍,没错就能玩。”

任务顺利完成后,曲燎原开电脑玩了半小时,可是宋野电脑里也没有装魔兽世界,半小时都不够下载完的,而且想也知道宋野不会让他沉迷网游,他就玩了会儿祖玛。

宋野列了个大概的计划,觉得可行,充满雄心壮志地看看曲燎原……这人玩就玩吧,那蛤|蟆吐球的时候,为什么他自己非要“噗!”一声,给蛤|蟆配个音?

独占和保护

今年的夏天来得好像更早一些,文聪换上了夏款短袖校服,特意穿上他的新篮球鞋,没有背书包,吃着一袋旺仔小馒头,去上学。

还有几分钟才上课,教室里照常一前一后泾渭分明的两派,前排同学都在认真复习,后排几个差生凑在一起聊周末去玩什么了。

文聪径直凑到后排那一堆儿人里去,却发现固定班底曲燎原没有在。玩得好的一个男生朝前面努了努下巴,好笑地示意他往前看。

天天像个陀螺一样转着圈说闲话、影响周围同学复习的曲燎原,拖了椅子坐在宋野的桌边,竟然在向宋野请教数学题。

文聪:“……”怎么还跟真事儿一样。

打了预备铃后,曲燎原才拖着椅子回自己座位。

文聪回头看看,吃惊道:“我靠,你把卷子做完了?不是自己做的吧?”

“当然是我自己做的,”曲燎原露出骄傲脸,说,“你哪道题不会?来,我教教你。”

“哪道我也不会。”文聪道,“曲少侠,你要洗心革面重新做人了?”

曲燎原沮丧道:“唉,不做人也不行了。”

他把

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