阅读历史 |

我为国家修文物 第72节(1 / 3)

加入书签

在工作安排会上,尽管向南说了每个组需要修复五件文物,但他也不可能真的闲坐在办公室里,等着困难找上门来。

每个组各挑选了两件文物拿去修复之后,古书画修复中心里还有六件文物,这里面包括了三件古画、两本古籍,一件古字帖。

这六件文物损伤都比较严重,由于长时间不见阳光,上面长满了霉斑,虫洞虫屎密密麻麻,几乎都看不出原来的模样。

古画和古字帖相对来说,还要好一些,更严重的两本古籍,不仅有虫蛀、鼠噬等情况,还有因为长期处于潮湿的环境中,而导致的书页严重粘连。

向南想了想,对其中一个实习生戴旭刚说道:“小戴,你把这两本古籍拿到最里面那间修复室里去,要轻拿轻放,今天我教你们修复古籍。”

“好的,向专家。”

戴旭刚是三个实习生中一个。

另外两个,一个叫康正勇,还有一个叫常悦的,是个女孩。

他们三个人都是魔都美术学院国画系的学生,去年下半年就开始在魔都博物馆古书画修复中心实习了。

戴旭刚三人在修复中心里,没少听说向南的事情,一直以来都敬佩无比。

这次能够跟着向南一起修复文物,他们都兴奋不已。

要是自己表现得好,能够在向专家的心里留下个好印象,说不定毕业之后就能留在魔都博物馆呢!

他们可都没忘,向专家虽然也还没毕业,但人家已经是魔都博物馆的特聘专家了。

特聘专家,说句话也应该是有点作用的吧?

向南可没时间管戴旭刚这些人在想什么,两本损害严重的古籍要修复呢,忙得很!

古籍修复,实际上和古字画修复差不太多,只是有些步骤不一样而已。

比如说,古籍一般是册页线装的,要修复书页的话,就必须先拆页。

但古字画一般都只有一张,就不存在什么拆页了。

来到修复室后,向南找了一把椅子坐下,将两本古籍先仔细地观察了一遍,又用手轻轻揭开书页看了一下。

还好,书页上虫咬、鼠噬的情况虽然严重,但拉力强度还算不错,可以采用干揭的手法来拆开书页。

所谓干揭,就是通过揉捏的方式,使书页变得松散,然后再采取镊子挑,起子起的办法,两粘连的书页拆分开。

心里有了大致的修复方案后,向南便问戴旭刚三人:“你们谁会拆书页?”

三个人互相看了看,最后常悦举了举手,低声道:“向老师,我以前跟老师修复过古籍,懂一点点。”

常悦看上去有点内向,说完这句话后,就又退回去了。

向南点了点头,女孩子一般心都比较细,拆书页就要心思细腻,有耐心的人。

他说道:“那好,我分配一下工作。常悦先看我怎么拆书页的,学会之后就去拆另外一本。

戴旭刚和康正勇,你们两个人负责清洗拆下来的书页,这个不复杂,跟你们平时清洗书画说一样的,有不懂的地方,就提问,千万不要胡干蛮干。”

“好的,向老师!”

三个人齐齐点头。

常悦脸上略带喜色,很快就来到了向南的身边,等着看他怎么拆书页。

戴旭刚和康正勇则略有些失望,没想到跟了向南,还是清洗书页。

可谁让自己以前没接触过古籍修复呢?

向南没管他们心里怎么想的,分配完工作之后,就准备开始拆书页了。

有不少残破古籍的页序残缺,或因先人装订时前后顺序的错放,在拆书前或后,必须用铅笔记下原书的顺序。

如果确认错放了顺序,也应该及时纠正,以便于修补完毕后,顺序地装订成册。

站在一旁的常悦看到向南拿着铅笔在给书页记页数,也连忙搬来一张椅子坐好,拿过一支铅笔,将另一边待修复的古籍拿过来,开始依样画葫芦,也给书页做起了标记。

戴旭刚和康正勇两人对视一眼,都看到了对方眼中的无奈。

没办法呀,谁让自己落后一步了呢?

这真是,落后一步,步步落后啊!

向老师

“你们要仔细看,这是古籍的干揭手法。”

标记完书页顺序后,向南又拆掉了书线,然后就准备开始拆书页了。

以前在修复文物的时候,他一向都是很安静的,并不喜欢多说话,因为说话很容易让人分神。

但现在不说话也不行了,因为身边跟着三个实习生,向南还是希望他们能学到一些东西的。

向南将那本待修复的古籍放在手里,轻轻揉捏,使得粘连的书页有些松散后,然后将古籍小心地放在桌子上,拿起一旁的竹镊子,一点一点地将书页揭开。

碰到粘连严重,一下子揭不开的地方时,他便一只手拿着镊子夹着书页,另一只手拿过一把小起子伸进去,轻柔地用起子起。

花了差

↑返回顶部↑

书页/目录