第240章 学区房（1 / 2）

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朴瑞元抽出一张首尔地图摊开在茶几上，韩素帮忙扶好，听他说，“你看这里~”

韩素顺着他的铅笔看过去，位于cb区，那应该是一座学校，旁边貌似是工厂？

“这是一座工厂？”

“没错，一家有数十年历史的食品加工厂，占地面积约820坪。”

换算一下，也就2400多平米，大约4亩地。

“他们要卖地？”

“是的，工厂维持不下去，只能卖地还债，820坪，盖2-3栋楼问题不大吧？”

“这个要看zf规划的容积率了，不过确实问题不大，但这块地的属性是工业用地吧？”

“嗯~土地属性问题好解决，花点钱公关一下即可，关键是我们能不能拿下这块地。”

韩素磨挲着下巴，“你从哪得到的消息？”

“听圈里一个朋友说的，一个跟着他混的小弟，他老子就是这家食品加工厂的老板。”

“这么说消息应该是准确的，还有个问题，如果变成住宅用地，是不是可以将其变为学区房？”

朴瑞元露出笑容，“咱俩想到一块去了，这里属于麻浦区，紧邻的学校也是比较有名的高中，兄弟，一旦纳入学区，我们就赚翻了~”

韩素也跟着笑道，“我们还是先别想的那么美好，想办法把地拿下来才是。”

“你说得对，不过提前兴奋一下也没什么，这块地我们势在必得，谁跟我抢就是当我财路，那就是死仇，哥们儿跟他拼命！！！”

发了通毒誓，朴瑞元一撸头发，叹息道，“可惜了，如果早点做，我们还能赶上江南的学区房热潮，现在江南连块可开发的土地都找不到，就算有也不是我们能介入的。”

韩素坐下来喝了口变凉的咖啡，不由皱眉，“说到学区房，这确实是卖房利器。”

朴瑞元坐在对面，随手把铅笔往桌上一扔，“那当然，韩国妈妈们追求学区房的热情，堪比脑残粉追星。”

韩素笑了下，这个比喻有点意思，按照韩国现行教育制度，韩国人上小学、初中、高中基本遵循“学区制”，即划片招生，但高中入学制度较为特殊。

20世纪70年代后，韩国推行“高中教育均衡化”政策，废除入学考试，实行高中划片入学。

后来专门设立特殊目的高中，也就是所谓的私立和贵族学校，包括国际高中、外国语高中等。

普通高中区别于其他高中，按照学区抽签分配内审成绩合格的初中生，其他高中则有各自的招生方式，特殊目的高中一般需要入学考试。

首尔传统学区房主要位于jn区域，包括jn区、瑞草区。

整个首尔地区学校被划分为11个学区，位于jn区和瑞草区的所有学校被统编为“江南8学区”，这里每年升入首尔大学等名牌大学的毕业生数量众多，属于韩国最顶级的片区。

现代高中、首尔高中、上文高中、徽文高中、瑞草高中、檀国大学附属高中等知名高中都在这个学区。

这片学区的形成，也跟当时韩国的政策有关，为将高等人才引入尚在开发中的江南，江北的15所名牌高中迁校至此，大量公寓和配套商铺在江南落成，除少数人口为所谓的上层阶级外，来此落户的大部分人是中产阶层，职业大多为高级专员、文职人员、公务员、大企业领导、个体户等等。

这些人作为高学历者，在经济高速发展时期，享受到了高等学历带来的红利。

于是，他们坚信教育有利于维持阶层稳定，甚至在人生进阶上功不可没。

因此江南人更加重视孩子的教育和升学问题。

而且有一个极为重要的数据，格外证明了学区的重要性——首尔大学的入学新生中，每100名学生中只有01人来自区，而有21人来自jn区，足足是前者的21倍。

但是，即便努力克服困难、成功进入顶尖学府求学，也不能保证就能进入上层社会。

自韩国允许私立大学自主决定收费标准后，平均学费迅速上涨了5倍，若缺少父母财政上的支持，孩子将很难在毕业前还清贷款。

另外，求职竞争也愈发激烈，为找到一份“不错的工作”，大学生们往往需要花钱考取各种语言证书和资格证来丰富履历。

而如果在这场激烈的求职竞争中败下阵来，年轻人将很难再得到逆袭的机会。

首先，中小企业职工和临时工的工资还不到大企业正式工的一半，而且一旦从前者做起，未来跳槽到大企业的可能性很低。

即便克服了上述困难、顺利成为大企业的正式职工，在接下来的买房问题上韩国青年仍需要父母的帮助。

如今，首尔市房价蹿升，人们不吃不喝也要奋斗数十年才能买下一套房。

在这样的社会，低收入阶层的青年光靠个人的“拼搏奋斗”很难摆脱贫困，跻身上层社会。

可是考入顶尖学府，至少为